漫漫说：

离开父母进入幼儿园，孩子是很焦虑的。

爸妈自己先要放松，如果一味强调“有没有小朋友欺负你”，很可能会给孩子“幼儿园是很危险的”、“我是会被欺负的”之类的暗示，继而降低孩子的安全感水平，让孩子有焦虑情绪，从而让孩子误把其他小朋友无意的侵犯当作欺负。

漫漫说：

3-6岁阶段，孩子的神经控制能力是逐步发展的。

在日常相处中，孩子们经常会因为控制能力弱而引发一些“争端”。

事实上，孩子并不是故意欺负别人的。

那家长可以怎么做呢？

首先，在日常中允许孩子表达出自己的感受。

其次，家长要和孩子保持沟通，判断“欺负”情况，教会孩子自我保护的方法。如果孩子向自己诉说了“被欺负”遭遇，家长先要确保孩子知道，这不是他的错，接着，耐心地去跟孩子了解事情的具体情况，当确实发现是有人在有意侵犯孩子的时候，就要懂得让孩子学会制止对方，如果对方不停止，那么要让孩子及时跑开，避免进一步伤害。建议家长在家里做角色扮演提前进行演练。

第三，家长要鼓励孩子结交一些朋友，孤立无援的孩子是容易受到有意欺负的，如果孩子有伙伴，对方就不容易下手了。

低龄孩子一般不会故意欺负别人，家长切记放轻松，无需过分解读孩子的行为。幼儿园是孩子的社会，请多给予孩子解决问题的方法引导和情感支持。

作者：濮鑫 瑞童幼稚园园长

唐义诚 全国心理服务基层协作网 内容主编

审核人：高文斌 中国科学院心理研究所 研究员

编辑：咩咩

绘制：超能量姜小酱